TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM LÝ HƯỞNG ỨNG TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM HỌC 2026 – 2027.
Lượt xem:
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM LÝ HƯỞNG ỨNG TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM HỌC 2026 – 2027.
Chủ đề: “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”
Từ ngày 01/10 đến ngày 07/10/2026, cán bộ, giáo viên trường Tiểu học Nam Lý tích cực hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với tinh thần chủ động học tập, đổi mới sáng tạo và từng bước làm chủ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI) trong công tác giảng dạy và giáo dục học sinh.

Hưởng ứng chủ đề năm nay, các thầy cô giáo nhà trường chú trọng tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; tích cực trao đổi kinh nghiệm, đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động giáo dục. Việc khai thác học liệu số, sử dụng các nền tảng học tập trực tuyến và tìm hiểu những công cụ trí tuệ nhân tạo phù hợp góp phần hỗ trợ giáo viên thiết kế bài giảng, xây dựng học liệu và nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động dạy học.

Bên cạnh việc tiếp cận công nghệ mới, đội ngũ giáo viên luôn đề cao tinh thần học đi đôi với hành, sử dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo một cách có trách nhiệm, an toàn, hiệu quả; chú trọng kiểm chứng thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân và phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của người học.
Tuần lễ học tập suốt đời không chỉ là dịp nâng cao nhận thức về ý nghĩa của việc học tập thường xuyên mà còn góp phần lan tỏa văn hóa tự học, xây dựng môi trường giáo dục mở, tạo động lực để mỗi cán bộ, giáo viên không ngừng hoàn thiện bản thân, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời đại số.

Với tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề và khát vọng đổi mới, tập thể giáo viên trường Tiểu học Nam Lý quyết tâm tiếp tục đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời, xây dựng nhà trường ngày càng hiện đại, thân thiện và sáng tạo, góp phần hình thành xã hội học tập trong kỷ nguyên số.
Thực học – Thực hành – Làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo – Học tập suốt đời để phát triển bền vững!
