TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM LÝ – ĐOÀN KẾT, ĐỔI MỚI, VỮNG BƯỚC PHÁT TRIỂN
Lượt xem:
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM LÝ – ĐOÀN KẾT, ĐỔI MỚI, VỮNG BƯỚC PHÁT TRIỂN
Trong dòng chảy đổi mới của ngành Giáo dục và Đào tạo, việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng cơ sở vật chất và tạo điều kiện tốt hơn cho học sinh là một chủ trương quan trọng. Trường Tiểu học Nam Lý, xã Nam Lý, tỉnh Ninh Bình được thành lập trên cơ sở sáp nhập trường Tiểu học Phú Phúc và trường Tiểu học Tiến Thắng, đánh dấu một bước phát triển mới trong sự nghiệp giáo dục của địa phương. Nhà trường kế thừa truyền thống đoàn kết, tinh thần thi đua dạy tốt – học tốt và những thành quả của hai đơn vị tiền thân, đồng thời hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiện đại và chất lượng.

Sau sáp nhập, nhà trường vẫn được giữ nguyên các điểm trường nhằm bảo đảm thuận lợi cho việc học tập của học sinh trên địa bàn xã Nam Lý.
- Trường chính: đặt tại thôn Nhân Phúc.
- Điểm trường chính: đặt tại thôn Phú Cốc.
- Phân hiệu Tiến Thắng: đặt tại thôn Trung Vĩnh.
- Điểm trường phân hiệu: đặt tại thôn Nhân Thắng.
Dẫn dắt Trường Tiểu học Nam Lý trong giai đoạn mới là:
cô giáo: Trần Thị Thu Hà – Hiệu trưởng nhà trường
cô giáo: Vũ Thị Mai Anh – Phó Hiệu trưởng nhà trường.

Ban Giám hiệu cùng tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Với phương châm “Đoàn kết – Kỷ cương – Trách nhiệm – Đổi mới – Chất lượng”, Trường Tiểu học Nam Lý quyết tâm phát huy truyền thống của hai nhà trường, xây dựng một mái trường thân thiện, hạnh phúc, nơi mỗi học sinh được yêu thương, tôn trọng và có cơ hội phát triển toàn diện.
Với khí thế mới, diện mạo mới và quyết tâm mới, trường Tiểu học Nam Lý đang từng bước viết tiếp những trang truyền thống đáng tự hào, góp phần cùng ngành Giáo dục xã Nam Lý nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo những thế hệ học sinh có tri thức, nhân ái, trách nhiệm và tự tin hội nhập trong thời đại mới.
