GIAO LƯU “TÀI NĂNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC” NĂM HỌC 2025-2026

GIAO LƯU “TÀI NĂNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC” –  SÂN CHƠI BỔ ÍCH CHO HỌC SINH

      Thực hiện Kế hoạch số 26/KH- SGDĐT Ninh Bình ngày 13/2/2026 và Kế hoạch số 05 /KH-THPP ngày 20 tháng 9 năm 2025 của Trường Tiểu học Phú Phúc về việc triển khai Kế hoạch Giao lưu “Tài năng tiếng Anh tiểu học” năm học 2025-2026.

      Chiều ngày 13/3/2026, Trường Tiểu học Phú Phúc đã tổ chức chương trình Giao lưu “Tài năng tiếng Anh tiểu học” năm học 2025–2026, thu hút sự tham gia của đông đảo giáo viên và học sinh khối 3, 4, 5 trong nhà trường. Chương trình nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp học sinh thể hiện năng lực tiếng Anh, đồng thời khơi dậy niềm yêu thích học tiếng Anh và giúp học sinh tự tin hơn trong giao tiếp.

     Cô Trần Thị Thu Hà – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường động viên các thí sinh

     Đến dự và động viên chương trình có cô Trần Thị Thu Hà – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường và cô Trương Thị Hồng Kiên – Phó Bí thư Chi bộ, Phó Hiệu trưởng nhà trường, các cô giáo viên tiếng Anh, giáo viên các bộ môn cùng 30 thí sinh tiêu biểu đến từ các lớp khối 3, 4, 5. Đây là những học sinh có năng lực và niềm đam mê với môn tiếng Anh, được lựa chọn tham gia sân chơi đầy ý nghĩa này.

      Mở đầu chương trình là phần văn nghệ chào mừng với những tiết mục vui tươi, mang màu sắc tiếng Anh, tạo không khí hào hứng cho toàn bộ chương trình. Ngay sau đó, các thí sinh bước vào phần thi “Rung chuông vàng” đầy kịch tính. Phần thi gồm ba vòng: Khởi động, Tăng tốc và Về đích, với hệ thống câu hỏi xoay quanh kiến thức, kỹ năng tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dành cho học sinh tiểu học. Mỗi câu hỏi được trình chiếu trên màn hình, thí sinh có 10 giây suy nghĩ và ghi đáp án vào bảng.

      Qua ba vòng thi, các thí sinh đã thể hiện sự nhanh nhạy, vốn từ vựng phong phú và khả năng tư duy tốt. Từ đó, 5 học sinh xuất sắc nhất được lựa chọn bước tiếp vào phần thi Hùng biện tiếng Anh – phần thi được mong chờ nhất của chương trình.

      Ở phần thi hùng biện, mỗi thí sinh bốc thăm một chủ đề và có thời gian chuẩn bị ngắn trước khi trình bày bài nói trong khoảng 2-3 phút trước Ban giám khảo. Nội dung gồm giới thiệu bản thân và trình bày quan điểm về chủ đề đã chọn. Sau phần trình bày, các em tiếp tục trả lời câu hỏi từ Ban giám khảo để thể hiện khả năng giao tiếp, phản xạ ngôn ngữ và sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh. Phần thi được chấm điểm dựa trên nhiều tiêu chí như nội dung, khả năng sử dụng ngôn ngữ, độ trôi chảy, phát âm và khả năng trả lời câu hỏi.

     Không khí hội trường trở nên sôi nổi khi các thí sinh lần lượt thể hiện khả năng giao tiếp tự tin, phát âm chuẩn và phong thái thuyết trình ấn tượng. Các em đã mang đến những phần trình bày sáng tạo, thể hiện sự chuẩn bị kỹ lưỡng và niềm say mê với môn tiếng Anh.

Kết thúc chương trình, Ban tổ chức đã trao:

01 giải Nhất cho em Trần Diệu Anh lớp 5B

02 giải Nhì cho các em Trần Thảo My lớp 5A và em Trần Hạnh Chi lớp 4A

03 giải Ba cho các em Minh Trang lớp 5A, Quang Anh lớp 4A, Sơn Lam lớp 5E

và 24 giải Khuyến khích cho các thí sinh tham gia, kèm theo phần thưởng nhằm ghi nhận sự nỗ lực của các em.

     Cô Trương Thị Hồng Kiên – Phó Bí thư Chi bộ, Phó Hiệu trưởng nhà trường trao giải cho các thí sinh

    Buổi giao lưu “Tài năng tiếng Anh tiểu học” không chỉ là dịp để học sinh thể hiện năng lực ngoại ngữ mà còn góp phần tạo môi trường học tập tích cực, khuyến khích học sinh mạnh dạn giao tiếp và phát triển kỹ năng toàn diện. Hoạt động cũng thể hiện sự quan tâm của nhà trường trong việc nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh, hướng tới mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành công cụ giao tiếp quan trọng trong học tập và cuộc sống của học sinh.

Hãy cùng nhìn lại những khoảnh khắc đáng nhớ của các thí sinh trong Chương trình Giao lưu “Tài năng Tiếng Anh tiểu học”!